新規採用で教職についた先生は、先輩の先生の授業を参観するなどの研修を受けています。今日は、３・４年の音楽の授業を参観しました。「おなかの体操」で発声練習、ポイントが高かった友達はみんなの前で発表、「貨物列車」で遊びながら、拍の取り方を練習するウォーミングアップや「ドレミの歌」の演奏は、子どもたちのよいところを認めながらテンポよく進みました。
　今日の学習のめあては、「音の長さに気を付けてグループえんそうをしよう。」です。全音符、四分音符、付点二分音符、二分音符などの音の長さを確認し、先生が作った「節」をリコーダーの「シ」の音で演奏練習して、できばえを発表しました。
　最後に「ミッキーマウスマーチ」を演奏しました。みんなとっても楽しく学習に取り組んでいました。ふざけている子はだれもいません。みんな音楽に夢中でした。子どもたちがとてもいい顔だった授業は、若い先生の刺激となったことでしょう。