学びの未来デザインシート
更新日： 2023年 1月 17日
１月13日（金）１、２年生が千葉県教育委員会『ちばっ子学びの未来デザインシート事業』に取り組みました。
【ちばっ子学びの未来デザインシート事業】
学習指導要領に示された学習の基盤となる資質・能力としての「問題発見・解決能力」が育成されているか、教科別ではなく、教科等横断的な視点で学力の習得状況を調査測定する千葉県教育委員会の事業です。
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【１年生の様子】まず、問題の理解が大事！
今回の問題は、かなりの思考を要します。
【２年A組の様子】教科等横断的な問題です。
習得した知識・技能を生きて働く力へ！
【２年B組の様子】とても集中しています!
「問題発見・解決能力」が育成されているか！
ちばっ子学びの未来デザインシート活用のポイント
○学習の基盤となる資質・能力としての「問題発見・解決能力」が育成されているかを、
教科等横断的な視点で作成した問題（デザインシート）を活用する。
○習得した知識・技能を生きて働く力として活用できるか。
○教員の授業改善を促し、児童生徒の学ぶ意欲の向上を目指す。
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